Doelgroep
Risicobaby' s en peuters worden best regelmatig opgevolgd in hun ontwikkeling: bij neonatale problemen (bv. prematuriteit, dysmaturiteit) aangeboren afwijkingen (bv. schildklierafwijkingen, hartafwijkingen, epilepsie, ...) of hersenletsels.

De dienst vroegtijdige hulpverlening staat open voor baby' s en peuters met een ontwikkelingsrisico of met een ontwikkelingsvertraging. De ontwikkelingsproblemen kunnen zich voordoen op één of meerdere gebieden: grove motoriek, fijne motoriek, zintuiglijke waarneming, taal en communicatie, zelfredzaamheid en sociale vaardigheden.

Detectie:
Gedurende de eerste levensjaren is het kind zeer leergevoelig. Vroegtijdige diagnose en behandeling laten dan ook toe de effecten van onherstelbare letsels te verminderen of een aantal stoornissen te voorkomen. Secundaire stoornissen zoals gedragsproblemen of leerstoornissen krijgen minder kans om te ontwikkelen en het kind kan zich maximaal ontplooien. De ouders worden tevens begeleid in hun verwerkingsproces en pedagogische aanpak en krijgen tips i.v.m. ontwikkelingsstimulering.

Diagnostiek:
Een multidisciplinair team tracht een totaalbeeld van het kind te bekomen en dit met sterke betrokkenheid van de ouders en de verwijzer. Aan de hand van de reacties van het kind op gestandaardiseerd spelmateriaal wordt een ontwikkelingsniveau bepaald. De revalidatiearts doet een pediatrisch en klinisch-neurologisch onderzoek. Indien nodig worden verdere functieonderzoeken uitgevoerd (visus, gehoor...).

Behandeling:
Een team staat in voor een ambulante hulpverlening onder de vorm van kind-, gezins- en omgevingsgerichte tussenkomsten. Hierbij wordt globaal ontwikkelingsstimulerend gewerkt met aandacht voor de specifieke problemen. Nauwe samenwerking met de ouders, de huisarts, kind en gezin, het ziekenhuis, de kinderarts, de kinderkribbe, de onthaalmoeder of de school is belangrijk.

Doel:
Er wordt gewerkt aan het inhalen van de ontwikkelingsachterstanden in functie van de persoonlijkheidsontwikkeling en ter voorkoming van leer-, gedrags- en emotionele problemen.